教育理念

生活する人間を身体的・精神的・社会的側面と成長・発達・加齢から総合的に理解することができる。

対象者を尊重し思いやりのある態度で寄り添う関係を築くことができる。

豊かな人間性と幅広い視野を備え、感性を磨く姿勢をもつことができる。

対象者の健康状態をアセスメントし、根拠に基づいた看護を計画することができる。

対象者の変化に気づき、その状況に応じた看護を考える力を身につけることができる。

あらゆる健康レベルに応じて、一人ひとりに合わせた看護を計画的に実践する力を身につけることができる。

対象者の状態に合わせて、安全・安楽・自立に留意しながら実施する技術を身につけることができる。

実践した看護を振り返り、評価し、よりよい実践につなげることができる。

社会の動向に関心をもち、保健・医療・福祉システムにおける看護の役割と機能を理解することができる。

医療・看護チームにおける連携・協働の必要性を理解し、報告・連絡・相談することができる。

多職種と連携・協働しながら看護を実践する必要性を理解することができる。

対象者の尊厳や人権を守り、多様な価値観を尊重して行動することができる。

専門職業人としての責務を自覚し、倫理観をもって行動することができる。

自己の課題に主体的に取り組み、学び続ける姿勢をもつことができる。

自己の看護観をもち、看護の質の向上に向けて探求する姿勢をもつことができる。